The Determinan Praktik Pengasuhan Dalam Memberikan Stimulasi Interaksi Bagi Anak-Anak Dengan Kebutuhan Khusus

Abstrak

Latar Belakang: Anak berkebutuhan khusus memerlukan stimulasi interaksi yang optimal untuk mendukung perkembangan komunikasi, sosial, dan kemandiriannya. Stimulasi tersebut sangat bergantung pada praktik pengasuhan orang tua sebagai lingkungan terdekat anak, namun belum seluruh orang tua menjalankan praktik ini secara optimal.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan menganalisis determinan praktik pengasuhan orang tua dalam pemberian stimulasi interaksi pada anak berkebutuhan khusus, dengan hipotesis terdapat hubungan antara faktor-faktor pengasuhan (pengetahuan, penerimaan, keterlibatan, responsivitas, dukungan keluarga, ketersediaan waktu, dan akses informasi) dengan praktik tersebut.
Metode: Penelitian menggunakan desain kuantitatif observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional, dilaksanakan di Desa Karangjeruk, Kecamatan Jatirejo, Kabupaten Mojokerto pada September 2026, melibatkan 26 responden yang diambil dengan teknik total sampling. Data dianalisis menggunakan uji Chi-square untuk analisis bivariat dan regresi untuk analisis multivariat dengan Statistical Package for the Social Sciences versi 26.
Hasil: Hasil analisis multivariat menunjukkan model regresi signifikan (R Square 0,932; p<0,001), dan hanya variabel akses informasi yang berpengaruh signifikan terhadap praktik pengasuhan stimulasi interaksi (Beta 0,968; p<0,001), sedangkan enam variabel lainnya tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan.
Simpulan: Temuan ini menegaskan pentingnya penguatan akses informasi bagi orang tua anak berkebutuhan khusus sebagai strategi intervensi keperawatan keluarga guna mengoptimalkan stimulasi interaksi dan perkembangan anak.